Στα πλαίσια του προγράμματος της Ευέλικτης Ζώνης «Είμαι ό,τι τρώω» οι μαθητές της Β' δημοτικού έφτιαξαν το δικό τους ψωμί. Τα παδιά γνώρισαν τον διατροφικό και πολιτισμικό χαρακτήρα του ψωμιού.Ξεκίνησαν το θερισμό με το δρεπάνι, συνέχισαν με το αλώνισμα, παίζοντας το ρόλο των εργατικών αλόγων και τελείωσαν με το λίχνισμα. Έπειτα άλεσαν σε μυλόπετρες το σιτάρι και έφτιαξαν το δικό τους αλεύρι. Ζύμωσαν και έψησαν στο φούρνο του κυλικείου μας το δικό τους καρβελάκι ψωμί.

ΣΧΕΔΙΟ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ 20ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΧΑΡΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

Ο Σύλλογος Διδασκόντων στα πλαίσια του προγραμματισμού για το σχολικό έτος 2014-15 στοχεύει στη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων μεταξύ μαθητών καθώς και μεταξύ γονέων και σχολείου.

Ενέργειες για τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών: Το σχολείο παίρνοντας αφορμή από τους μαθητές που κατά περιόδους δημιουργούν προβλήματα σε συμμαθητές τους και σε εκπαιδευτικούς φροντίζει οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων να επαναλαμβάνουν σε τακτά χρονικά διαστήματα συζητήσεις με τους μαθητές τους στις οποίες επισημαίνουν:

• Τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των μαθητών.
• Τα παιδιά να συνεργάζονται μέσα από ομάδες, να αποδεχθούν τη διαφορετικότητα και να αναπτύξουν φιλία μεταξύ τους στη τάξη ή στο διάλειμμα, παίζοντας ήρεμα παιχνίδια.

Επίσης προγραμματίστηκε να γίνει αγορά επιτραπέζιων παιχνιδιών καθώς και δημιουργία παιχνιδιών στην αυλή του σχολείου και να γίνεται θετική ενίσχυση των παιδιών που δεν τσακώνονται παίζοντας.

Στα πλαίσια της συνεργασίας σχολείου οικογένειας:

• Tο σχολείο φροντίζει για την ενδυνάμωση της επικοινωνίας με τους γονείς (γραπτά, τηλεφωνικά ή προφορικά) για την ενημέρωση τους σχετικά με την πρόοδο των παιδιών τους. Ακόμη στο πως πρέπει να τα βοηθούν και στο πως να αντιμετωπίζουν άσχημες καταστάσεις που δημιουργούν τα παιδιά.

• Οι γονείς προσκαλούνται σε γιορτές του σχολείου καθώς και σε προγραμματισμένες ομιλίες που θα γίνουν από ειδικό εκπαιδευτικό στο χώρο του σχολείου και σε ώρες εκτός διδακτικού ωραρίου.